La voix des étudiants miniers, unie du campus au terrain.
L'AEM-BF fédère les clubs et associations étudiantes des sciences minières à travers le Burkina Faso, pour former, connecter et faire entendre la jeunesse du secteur extractif.
Tout est consultable, sans compte.
Étudiants, recruteurs et partenaires accèdent directement aux documents, à l'annuaire des talents et à la vie de l'association.
Bibliothèque de ressources
Rapports de stage, articles, modules de cours et textes de législation minière, à lire en ligne ; le téléchargement se demande au bureau.
Base de CV
L'annuaire des membres, ouvert aux entreprises et partenaires qui recrutent dans le secteur minier.
Activités
Les rendez-vous à venir, les photos et les vidéos de nos activités passées.
Notre équipe
Le président, les anciens présidents et les membres du bureau exécutif.
Quatre axes pour former, innover, entreprendre et influencer
Notre feuille de route vise à renforcer les compétences de plus de 1 000 jeunes issus des écoles minières du Burkina Faso.
Formation et Excellence
L'Académie AEM-BF : formations techniques, mentorat et sorties d'études.
Innovation et Réhabilitation
Développement durable, biodiversité, RSE et actions de terrain.
Entrepreneuriat et Employabilité
Métiers techniques et logiciels du secteur minier.
Leadership et Influence
Débat minier, FONEM-BF, plaidoyer et visibilité.
Trois façons de faire partie de l'AEM-BF
Choisissez votre profil, puis écrivez-nous depuis la page Contact.
Étudiant
Adhérez via l'association de votre université et accédez aux formations, mentorats et forums du réseau national.
Rejoindre mon association →Association universitaire
Affiliez votre club ou association d'étudiants miniers à la structure faîtière nationale.
Demander l'affiliation →Partenaire
Entreprise, ONG ou institution : construisons ensemble des passerelles vers l'emploi et la formation.
Devenir partenaire →La plus grande communauté étudiante du secteur minier burkinabè.
L'Amicale des Étudiants Miniers du Burkina Faso (AEM-BF) est une fédération d'associations d'étudiants des universités et écoles, publiques et privées, qui forment aux sciences minières au Burkina Faso. Créée le 14 février 2021 par six associations, elle est reconnue officiellement depuis le 23 septembre 2022 (récépissé n° N000001420501) et réunit aujourd'hui 20 associations.
Notre mission. Unir et équiper les étudiants en sciences minières du Burkina Faso pour relever ensemble les défis de la formation académique et professionnelle et de l'insertion dans le secteur minier, tout en promouvant une exploitation minière responsable et durable.
Notre vision. Devenir un acteur crédible contribuant à l'épanouissement des jeunes dans le secteur extractif au Burkina Faso.
Notre organisation repose sur un bureau exécutif national de 22 membres, structuré en commissions thématiques, au service de plus de 1000 membres actifs.
En bref
Historique
Création de l'AEM-BF par six associations d'étudiants du secteur minier.
Reconnaissance officielle de la structure (récépissé n° N000001420501).
Plus de 500 étudiants formés lors de formations complémentaires.
Nouveau plan stratégique autour de quatre axes : formation, innovation, entrepreneuriat et leadership.
Organisation
Bureau exécutif national
22 membres, autour de la Présidence, du Secrétariat général et de la Trésorerie.
Commissions thématiques
Formation · Environnement et développement durable · Genre et inclusion · Relations extérieures, coopération et insertion professionnelle · Logistique, organisation d'événements et amélioration continue · Mobilisation et affiliation des clubs membres · Communication, information et relations publiques · Promotion des exploitations minières artisanales · Affaires sociales
Associations membres
20 associations, plus de 1000 membres actifs.
La plateforme nationale d'excellence pour les jeunes talents miniers
Nous aspirons à devenir un modèle d'innovation, de leadership, d'inclusion et de durabilité dans le secteur minier. Quatre piliers fondent notre culture.
Excellence et innovation
Chaque membre et chaque activité visent la qualité et la créativité.
Responsabilité et développement durable
Toutes nos initiatives respectent l'environnement et contribuent à un impact positif sur les communautés locales.
Solidarité et inclusion
La coopération entre membres est essentielle, et la participation des femmes est activement encouragée.
Leadership et partenariat
Nos membres sont des leaders engagés, qui développent des collaborations stratégiques avec les entreprises, les institutions et les communautés.
Les associations membres
Clubs et associations d'étudiants des écoles et universités qui forment aux sciences minières.
Ce que nous construisons ensemble
Onze objectifs stratégiques guident l'action de l'association.
Soutenir l'ensemble des clubs membres dans la mise en œuvre de leurs activités.
Offrir des formations supplémentaires, des ateliers, des séminaires et des conférences pour préparer les étudiants aux défis du secteur minier.
Établir des partenariats avec des entreprises, des organisations et des experts nationaux et internationaux du secteur minier, pour faciliter formations, stages et opportunités d'emploi.
Sensibiliser à l'importance de pratiques minières responsables, respectueuses de l'environnement et des communautés locales.
Encourager la participation à des projets de recherche et d'innovation qui contribuent à l'efficacité et à la durabilité du secteur minier.
Œuvrer pour l'inclusion de tous les étudiants intéressés par les mines, avec un accent particulier sur la participation féminine.
Organiser des événements de réseautage avec des professionnels du secteur, des foires de l'emploi et des visites de sites miniers.
Mettre en place un programme de mentorat entre étudiants et professionnels expérimentés, pour le partage de connaissances et l'orientation professionnelle.
Devenir une force de proposition sur les questions liées au secteur minier.
Stimuler l'entrepreneuriat et renforcer l'employabilité des jeunes.
Devenir un acteur influent en matière de responsabilité sociale des entreprises (RSE) et de développement durable.
Ce que le plan 2026–2028 vise plus précisément
Notre ambition : devenir un acteur incontournable du développement durable et de l'excellence minière au Burkina Faso, fondé sur le leadership, la compétence, l'innovation et la responsabilité sociale.
Former une nouvelle génération de jeunes ingénieurs et techniciens miniers compétents, conscients et engagés pour un secteur responsable.
Créer un écosystème de coopération durable entre étudiants, universités, entreprises minières et institutions publiques, pour faciliter l'accès à la formation, aux stages et à l'emploi.
Stimuler l'entrepreneuriat et la recherche appliquée pour transformer des idées innovantes en solutions concrètes aux défis environnementaux et sociaux du secteur.
Promouvoir une culture du développement durable et de la RSE auprès de la jeunesse minière burkinabè.
Renforcer la crédibilité institutionnelle et la pérennité financière de l'association grâce à une gouvernance moderne et transparente.
Accroître la visibilité et l'influence nationale de l'AEM-BF dans les politiques minières, environnementales et de jeunesse.
Quatre axes pour un secteur minier responsable et inclusif
Le plan renforce les compétences techniques, environnementales et sociales de plus de 1 000 jeunes issus des écoles minières du Burkina Faso, et nourrit le dialogue entre l'industrie, l'État et le monde académique.
Formation et Excellence (Académie AEM-BF)
Des compétences techniques et professionnelles solides, pour relever les défis du secteur minier.
Innovation et Réhabilitation
Recherche, créativité et solutions durables pour la réhabilitation, l'ingénierie et l'environnement.
Entrepreneuriat et Employabilité
Des opportunités concrètes de création ou d'intégration de projets miniers.
Leadership et Influence
Des leaders responsables, qui représentent les jeunes et les femmes dans les instances de décision.
Les quatre axes se complètent : on se forme, on innove, on entreprend, puis on porte la voix de la jeunesse minière.
Le détail de chaque axe
Objectif, effet attendu et temps forts du programme.
Formation et Excellence (Académie AEM-BF)
Objectif. Renforcer les compétences techniques et professionnelles des étudiants pour qu'ils soient parfaitement préparés à relever les défis du secteur minier.
Effet attendu. Des membres hautement qualifiés, compétitifs sur le marché du travail et capables de contribuer efficacement aux entreprises minières et aux projets de développement durable.
Temps forts du programme
- Formations de 30 étudiants : hydrocarbures et HSE, sécurité incendie, secourisme, analyse et gestion de l'eau, assainissement des eaux usées industrielles
- Formations de 30 étudiants : cartographie ArcGIS, télédétection et SIG, contrôle qualité des échantillons géochimiques
- Programme de mentorat : au moins 20 professionnels issus de l'AEM-BF accompagnent 40 étudiants
- Au moins 4 sorties d'études sur des sites miniers pour 120 étudiants
- 4 webinaires (plus de 200 participants) et 2 sessions de formation avec le ministère des Mines
Innovation et Réhabilitation
Objectif. Encourager la recherche, la créativité et le développement de solutions durables pour le secteur minier, notamment dans les domaines de la réhabilitation, de l'ingénierie et de la protection de l'environnement.
Effet attendu. Des projets innovants et applicables sur le terrain, qui contribuent à la durabilité environnementale et à l'amélioration des pratiques minières locales.
Temps forts du programme
- Formations de 40 étudiants : objectifs de développement durable (les 17 ODD), changement climatique, protection de la biodiversité
- Formations sur la RSE et sur la sauvegarde environnementale et sociale (études d'impact, EIES)
- Journée de l'arbre : au moins 100 arbres plantés
- Journée de l'environnement : campagne nationale de sensibilisation avec au moins 100 étudiants et partenaires
Entrepreneuriat et Employabilité
Objectif. Stimuler l'esprit entrepreneurial et renforcer l'insertion professionnelle des étudiants, avec des opportunités concrètes de création ou d'intégration de projets miniers.
Effet attendu. Une jeunesse autonome, capable de créer de la valeur ajoutée dans le secteur minier et de générer des opportunités économiques durables pour elle-même et pour la communauté.
Temps forts du programme
- Formation de 500 étudiants à des métiers techniques et de service
- Méthode « former les formateurs » : 5 étudiants formateurs par outil, qui forment ensuite 100 étudiants
- Six outils : Excel avancé, Deswik et Surpac, Power BI, QGIS, MS Project et le logiciel R
Leadership et Influence
Objectif. Former des leaders responsables et engagés, capables de représenter les jeunes et les femmes dans les instances décisionnelles et de promouvoir la RSE et le développement durable dans le secteur minier.
Effet attendu. Des étudiants influents et crédibles, capables de peser sur les décisions stratégiques, de défendre les intérêts des jeunes et d'instaurer des pratiques responsables et durables dans le secteur.
Temps forts du programme
- Débat minier interuniversitaire : au moins 3 éditions, 10 universités, environ 500 participants par édition
- FONEM-BF : un forum annuel avec 500 jeunes, 20 entreprises et 10 institutions partenaires
- Journée sportive de l'étudiant minier : au moins 300 étudiants
- Atelier de soft skills pour l'insertion professionnelle : 200 étudiants
- Au moins 10 audiences de plaidoyer avec des ministères, des compagnies minières et des institutions
- Newsletter trimestrielle, 20 histoires de réussite et veille quotidienne sur le secteur minier
Un plan suivi par des indicateurs
Des indicateurs clés, des rapports trimestriels et annuels pour mesurer l'impact et la satisfaction des membres, et un tableau de bord numérique pour suivre les activités en temps réel.
Celles et ceux qui font vivre l'AEM-BF
Le président, les anciens présidents et les membres du bureau exécutif national.
Les personnes affichées sont des exemples. Remplacez-les depuis la page d'administration, onglet Équipe.
Les anciens présidents
Les membres du bureau
Membres à l'honneur
Nos activités
Ce qui arrive bientôt, ce que nous avons déjà fait, en photos et en vidéos.
Les activités, photos et vidéos affichées sont des exemples. Ajoutez les vôtres depuis la page d'administration.
Rapports, articles, modules de cours et textes de législation minière
Lecture libre en ligne, sans compte. Pour télécharger un document, faites une demande : une fois validée par le bureau, il vous est envoyé par e-mail.
Les documents ci-dessous sont des exemples. Remplacez-les par les vrais documents validés par le bureau exécutif.
Un annuaire de talents miniers, ouvert à tous
Les fiches et les CV se consultent librement en ligne, sans compte.
Entreprises et partenaires : parcourez les profils, lisez les CV en ligne. Pour télécharger un CV, il suffit de vous identifier : l'étudiant et le bureau savent ainsi qui s'intéresse au profil.
Chaque fiche est vérifiée par le bureau exécutif avant publication. Étudiants : déposez votre fiche ; pour la mettre à jour, redéposez un CV et signalez-le au bureau.
Format accepté : PDF, 10 Mo maximum.
Les profils ci-dessous sont des exemples fictifs, à remplacer par les CV de membres vérifiés.
Un catalyseur d'opportunités pour la jeunesse minière
Les acteurs avec qui nous construisons le programme 2026–2028
Une génération de professionnels conscients des enjeux de durabilité
La mise en œuvre du plan stratégique renforcera les compétences techniques, environnementales et sociales de plus de 1 000 jeunes issus des écoles minières du Burkina Faso. Elle contribuera à l'émergence de professionnels capables de soutenir les entreprises minières dans leurs engagements RSE, tout en favorisant l'employabilité, le leadership et le contenu local.
À long terme, elle renforcera le dialogue entre l'industrie, l'État et le monde académique, pour un secteur minier responsable, inclusif et tourné vers l'avenir.
Trois façons de s'associer
Entreprise, bailleur ou institution : parlons de formations, de stages et de recrutement.
Sponsoriser
Financez une formation ou un événement, en cohérence avec votre stratégie RSE et de développement durable.
Soutenir un projet
Les bailleurs internationaux peuvent appuyer nos projets d'innovation, d'inclusion et de durabilité.
Ouvrir des opportunités
Accueillez des stagiaires, des visites de sites, des mentors : nous vous mettons en relation avec les étudiants.
Parlons-en
Le bureau exécutif national de l'AEM-BF reste à l'écoute des étudiants, universités et partenaires du secteur minier.
Vos données et les règles de la plateforme
Dernière mise à jour : 29 octobre 2026.
1. Qui est responsable
Le site est géré par le bureau exécutif national de l'Amicale des Étudiants Miniers du Burkina Faso (AEM-BF). Pour toute question sur vos données : .
2. Les données que nous collectons
- Votre fiche CV (étudiants) : nom, université ou école, filière, année d'étude, spécialité, autres formations, compétences, langues, expériences, disponibilité, éventuellement votre e-mail, et le fichier PDF de votre CV.
- Les téléchargements de CV : nom, organisation, fonction, e-mail, téléphone et motif de la personne qui télécharge un CV, avec la date.
- Les demandes de téléchargement de documents : nom, organisation, fonction, e-mail, téléphone et motif.
- Vos messages, idées et dépôts de documents envoyés par les formulaires du site.
- La fréquentation du site : nombre de visites par page, sans cookie et sans identification personnelle.
3. À quoi servent ces données
À présenter les étudiants aux recruteurs, à informer les étudiants de l'intérêt porté à leur profil, à traiter les demandes de documents, à répondre à vos messages et à mesurer l'utilité du site. Nous ne vendons aucune donnée.
4. Qui voit quoi
- Tout le monde peut voir la fiche publiée d'un étudiant et lire son CV en ligne. Votre e-mail n'est jamais affiché.
- Le téléchargement d'un CV demande à la personne de s'identifier ; le bureau exécutif conserve cette information. La personne s'engage à utiliser le CV uniquement pour un recrutement ou un stage.
- Le téléchargement d'un document (rapport, article, cours, texte de loi) se fait sur demande validée par le bureau, qui envoie le document à l'adresse e-mail du demandeur.
- Le bureau exécutif peut consulter les fiches, les CV, les demandes et les traces de téléchargement pour les valider et les traiter.
5. Votre consentement
En déposant votre fiche, vous acceptez qu'elle soit publiée, que votre CV soit consultable en ligne par tous et que des entreprises et partenaires puissent le télécharger après s'être identifiés. Vous pouvez retirer votre accord à tout moment.
Précision : un fichier consultable en ligne peut techniquement être copié par un visiteur déterminé. L'identification demandée avant téléchargement est un moyen de traçabilité et de dissuasion, pas une garantie absolue.
6. Vos droits
Vous pouvez demander à tout moment la correction, le remplacement ou le retrait de votre fiche et de votre CV, ainsi que l'accès à vos données, en écrivant à l'adresse ci-dessus. Les droits prévus par la législation burkinabè sur la protection des données personnelles s'appliquent.
7. Où sont stockées les données
Les données sont hébergées chez des prestataires techniques spécialisés (service de base de données et de stockage, service d'hébergement du site). Ces prestataires n'utilisent pas vos données pour leur propre compte.
8. Charte d'utilisation
- Les informations que vous donnez doivent être exactes. Une fiche CV doit être la vôtre.
- Les contenus (fiches, offres, messages, idées, documents) doivent rester respectueux : pas d'insulte, de discrimination, de propos politiques partisans, de publicité ni d'information fausse. Les documents déposés ne doivent pas violer les droits d'un tiers.
- Un CV ou un document obtenu ne doit pas être revendu ni réutilisé hors du but déclaré.
- Le bureau exécutif valide les fiches, les documents et les demandes. Il peut refuser ou retirer un contenu qui ne respecte pas ces règles.
- Pour signaler un abus, écrivez-nous depuis la page Contact.